Fecha: 05/03/2012
Materia: Entidad
en donde vivo
Ámbito/eje:
Los paisajes y las formas de vida en mi entidad
de 1821 a 1920
Proyecto/tema: 1.-Los
cambios en los paisajes de mi entidad.
2.-Formas de vida del campo
y la ciudad.
Propósito:
Lección: Pagina: Número de Párrafos:
Competencia
a trabajar: Comprensión
y aprecio por la democracia
Aprendizajes
esperados: Distingo los rasgos escenciales de la
democracia a través de la identificación del papel de la autoridad y de las
posibles formas de relación con los miembros de organizaciones de mi localidad.
Palabras
Claves:
¿De
que trata el tema?
Ilustración/dibujo
Glosario:
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